小學而大遺

?? 發(fā)布時間：2026-03-13 17:08:15

意思解釋

基本解釋?。褐覆恢渥x；大：指不解疑難問題；而：轉(zhuǎn)折連詞，可是；遺：棄。小的方面則要學習，大的方面卻放棄。

出處唐·韓愈《師說》：“小學而大遺，吾未見其明也?！?/p>

基礎(chǔ)信息

拼音xiǎo xué ér dà yí

注音ㄒ一ㄠˇ ㄒㄩㄝˊ ㄦˊ ㄉㄚˋ 一ˊ

繁體小壆而大遺

感情小學而大遺是貶義詞。

用法作定語；用于學習方面。

英語learning trivials while giving up imporeance

字義分解

xiǎo小 xué學 ér而 dà dài tài大 yí遺

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成語組詞

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成語	解釋
卑諂足恭	卑：低下；諂：巴結(jié)奉承；足：音“巨”，過分；恭：恭順。低聲下氣，阿諛逢迎，過分恭順，取媚于人。
夸大其詞	詞：言論。語言夸張；超過事實。
嚴陣以待	嚴：嚴肅整齊；嚴陣：整齊嚴正的陣勢。擺好陣勢等待著。指做好充分戰(zhàn)斗準備；等著敵人。
命中注定	命：命運；人一生的遭遇；注定：預(yù)先決定。舊時迷信說法；指命運早已決定了。
回光反照	指日落時由于反射作用而天空中短時發(fā)亮。比喻人死前精神突然興奮。也比喻事物滅亡前夕的短暫興旺。
當仁不讓	碰到應(yīng)該做的好事就積極主動去做；不推托；不謙讓。當：面對著；仁：原指正義的事；現(xiàn)泛指應(yīng)該做的好事。
男女授受不親	授：給予；受：接受；親：親自接觸。封建禮教規(guī)定男女之間不能直接接觸、言談或授受物件，限制男女交往
夜深人靜	深夜沒有人聲；非常寂靜。
動蕩不定	蕩：搖動。動蕩搖擺，不安定。形容局勢不穩(wěn)定，不平靜。
功成名就	功：功業(yè)。就：達到。功績?nèi)〉昧耍曇灿辛恕?/td>
玉卮無當	卮：古代盛酒的器皿；當：底。玉杯沒有底。后比喻事物華麗而不合實用。
快心滿志	見“快心遂意”。
懸崖勒馬	在高高的山崖邊上勒住馬。比喻到了危險的邊緣及時清醒回頭。勒：收住韁繩。
以弱制強	以：用，靠。弱：弱小。制：制服?？恐跣〉牧α咳ブ品姶蟮牧α俊Ｒ嘧鳌耙匀鯏缽姟?。
自食其果	自己吃自己種下的惡果。形容自己做壞事；自己受害。
拔茅連茹	茅：白茅，一種多年生的草；茹：植物根部互相牽連的樣子。比喻互相推薦，用一個人就連帶引進許多人。
令人滿意	指讓人意愿得到滿足。
戰(zhàn)天斗地	戰(zhàn)、斗：泛指斗爭。形容征服和改造大自然的英雄氣慨。
生公說法	生公：晉末高僧竺道生，世稱生公。竺道生解說佛法，能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解，必能透徹說理而使人感化。
斗水活鱗	語本《莊子·外物》：“周昨來，有中道而呼者。周顧視車轍中，有鮒魚焉。周問之曰：‘鮒魚來！子何為者邪？’對曰：‘我，東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鱗”比喻得到微薄的資助而解救眼前的危急。
峨峨洋洋	本用以形容音樂高亢奔放。后亦用以形容歡樂之態(tài)。語本《列子·湯問》：“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：‘善哉！峨峨兮若泰山。’志在流水，鍾子期曰：‘善哉！洋洋兮若江河?！?/td>
勝友如云	勝友：良友。許多良友聚集一處。
香火姻緣	香和燈火都用于供佛，因此佛教稱彼此意志相投為“香火因緣”?！侗笔贰り懛ê蛡鳌罚骸胺ê褪乔蠓鹬耍胁幌ａ岃筇焱踝?，豈規(guī)王位？但于空王佛所，與主上有香火因緣，且主上應(yīng)有報至，故救援耳?！?/td>
材雄德茂	指才德杰出。
鮮血淋漓	淋漓：不停往下滴落的樣子。形容鮮血流淌不止。
安身立命	安身：有容身之所；立命：精神上安定。指生活有著落；精神有所寄托。
認賊作父	把壞人當作父親；常指賣身投靠壞人或敵人。
妙語連珠	連珠：串珠；像珠子一樣一個接一個串接著。巧妙風趣的話一個接一個。